明年作文,明年再来作文精选,三年级发明作文

随着人们的教育质量的提升，我们动不动就要写一些文章，范文可以运用到不同的场合，你是否在寻找高质量的范文呢？以下由小编收集整理的《明年再来作文精选》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

终于，在经历了一番痛楚之后，心情之波慢慢平静下来。

整个心都被紧张的工作节奏占据，似乎每天都很短暂，但是在夕阳的辉映下归家时，在疲惫之余，分明还感觉到充实，还有对“教书育人”的真诚挚的热爱！

仔细的询问自己，不能否认，在所有的行业中，唯独教育实属心灵热衷！

和新班级接触已经有整整两周了，在第一周，我就牢牢的记住了他们的名字。不知自己是不是对男孩有偏见，当看到班级中有三分之二的学生是女孩时，我就隐隐感到了发自内心的喜悦。我爱女孩的乖爽、整洁和脚踏实地的精神；第二周，我渐渐的喜欢上了她们！虽然孩子们的语文基础有些差，但看到每天都能认真完成作业，我撇开了其他老师对他们的印象：基础差，要带好，可不容易。我坚信，任何困难的事业都抵挡不住一腔热诚的火。我有信心，让他们重新树立起积极学习的信心。

朱晓琳，一个大个女孩，坐在最后一排，据说，原来是语文语文老师的“愁果”，在我第一天上任，大讲特讲我的新制度的之后，在第二天亲临检查家庭作业时，她就理直气壮的说：“我没做”心中自然而然生出一腔怒火，但是，我立刻告诫自己，不能用老眼光看待学生。

晚上，妈妈带我到银泰城小勇士玩，我可兴奋了，因为我要求过很多次，妈妈才答应的。

小勇士一共有四关，来到第一关的时候，我感觉自己有恐高症，眼睛不敢往下看，越爬越高，我越来越害怕，但看到身边其他小朋友都很勇敢地往上爬，我也渐渐不怕了，勇敢地走完第一关。第二关是一个象笼子一样的东西，里面有好多层，每层都是用宽宽的橡皮筋拉着，小朋友可以爬到最高层，然后一层一层地蹦下来，感觉象是在坐船。到了第三关就需要穿上安全装备了，因为要爬到很高的.地方，踩着一个个塑料圆盘绕圈，在上面走的时候，我心里直发毛，但后面工作人员一直鼓励我说：：“别怕，勇敢点！”我还是顺利地走完。第四关是攀岩，我像小猴子一样手脚并用着往上爬，不一会儿就到顶了，我偷偷地往下看了一眼，下面的人都变小了，我觉得自己象一只小鸟一样，在树梢停栖。

最后我抓紧绳子往下降，快乐的小勇士之旅就结束了。

即将结束，新的一年即将到来。听着它越走越近的脚步声，我更加期盼起的到来。

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看到这个题目你们一定很新奇吧！下面我就给大家介绍一下。

它早上是黑色的，晚上是红色的。形状和普通的差不多。

为什么说它是高科技的呢？因为它排出的不是难闻的汽油，而是对社会有利的水和空气。

如果你想在云中穿梭，只要点击一下车上的红按钮，它就会长出一双翅膀，带你去遨游。

如果你想去海底探索，只要点击一下黄按钮，它就会变成像鱼一样的潜水艇，带你去参观。

如果你想到很远的地方，只要点击一下蓝按钮，它就会长出几个大车轮，速奔到那儿。

这种汽车冬暖夏凉，冬天它就会放出暖气，照在身上暖烘烘的；夏天空调自动开启，让全身变凉爽。

车上还有一个垃圾桶，吃后的垃圾扔进去，它自己自动清理。

我要发明这个高科技汽车的原因是;让每个人的生活变得多姿多彩，让人们幸福的生活着。

咚咚，咔嚓咔嚓。”嗨!这里怎么会有剪刀和卡纸的声音呢?原来这是我们的巧手小作家的作文课呀。 孟老师来了，大说一声：“3，2，1，开始!啊，老师说开始制作了，我的头里像是有一窝蜂一样在嗡嗡地叫着，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧! 我拿了两个纸杯，一根针，还有两米长的白色的`线，六根吸管，我心有所思，奇妙的把纸杯上扎了一个“十字架”，把吸管穿过去，拿胶带粘住，这就做好枰架，称测器。下面，我应该做架子了。我先拿尺子测出了中心点，拿针一扎，啊!好痛!我怎么这么不小心呢?为什么把手给扎住了。接着，我打了个结，可算做好了。但我还想：怎么才能不用手拿，让它自己撑住呢?我心里一下亮堂起来。把“v”字倒过来不就可以了吗?我用吸管做了两个“v”字架，用胶带往上粘，啊!完成了。正当我心花怒放，老师说加上一些图案就好了，我皱着眉头想了想，说：“做一个笑脸和伤心脸，粘上不就可以了吗!”我拿胶带往上一放，画了两个圆，往下一剪，老师说：“3，2，1”正当我手忙脚乱时，我想：如果我的脚能用就好了啊!我往纸杯上一粘就好了，开心与伤心的天枰做好了。我高兴得心想我一定要去参加比赛。

时空穿梭，我来到了2030年。我在余杭塘河边散步，发现河面上没

作文是结合思考和文字表达的过程，写作可以让我们从不同的角度了解生命。我们怎么样才能写好一篇作文呢？想要更好地把握“清明节七年级作文”工作的生存技能看这里，在阅读后还请您收藏本网页网址！

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。而今年的清明节，天气却是格外的晴朗，风景也是分外的美丽。

按照家乡的风俗习惯，我和父母亲在清明要回去祭祖和扫墓。此时正是春光明媚草木吐绿的时节，所以在回去的沿途总能欣赏到优美的风景。一切都显得清新亮丽，我的心情也格外愉悦。

家乡的墓地大多数都建在山上。我与亲人们一起，提着供品，扛着锄头，一步一步地上山了。来到祖先的墓碑前，大伯爷和二伯爷先手脚麻利地除杂草，爸爸和伯伯、叔叔们添新土。锄头松土发出咚咚的敲击声，配上我们孩子们的嬉笑声，构成了一幅美丽的景致。野草清除掉后，就要在坟头均匀地撒上纸钱。该祭拜祖先了，妈妈、伯娘们拿出供品，一盘盘整齐地摆放着。哇!真丰富啊!有烧鸡，烧鸭、饼干、糖果、水果、粽耙一切都无不显出我们对已故祖先的怀念与敬重之情。

大人烧完纸钱上完香后，就轮到我们这些小孩按岁数大小祭拜祖先了。只见堂哥双手合十，嘴里还念念有词：保佑我这学期成绩进年级前十，一定要保佑我啊!我们听了，都忍俊不禁地大笑起来，大伯爷语重心长地说：学习还得靠自己呀!傻孩子

最后要放鞭炮除旧气了，只见爸爸不慌不忙地拿起一支香，点燃围绕在坟墓后的鞭炮，鞭炮的声响很大，即使捂住耳朵，也还依稀听得见噼里啪啦的声音。虽然震耳欲聋，但也寄上了我们告慰先祖的话语。

一天下来，走了几十里山路，累得够呛，却没人说苦。清明虽然不及春节隆重、喜庆，但它有一种特殊的情怀吸引着我。我爱清明，更爱家乡的清明!

清明节的早晨，虽有些许阳光，可占了更多天空的却是那厚重的云层。这云层如千斤重担，压在人们的心头，仿佛连呼吸都有些困难，更不用说去爬山上坟了。

来到我家的坟地，更觉得心情低落，坟周遭全都充斥着杂草和不知从哪儿飘来的塑料袋，坟前都散乱的摆着上一次上坟留下的纸钱以及早已干透、又经历了风吹雨打的残败祭品。有的已经完全掉色，扭曲得不成样子了，看着它们，心情也愈发沉重了。

所以上坟的第一步，便是打扫了：拿砍刀把坟前多余的枝条砍掉，把老旧的祭品扫到一边，在周围的松树上扯下几束松针铺在坟头，再插上新的香……

打扫卫生时总能感到心情舒畅，因为帮助别人

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我的钢笔

我的文具盒里躺着一根钢笔，这根钢笔是我小时候买的，一直用到今天。

白色的笔帽穿着一身绿色的衣服，就像是一名战士，一名英雄。

它每天都穿梭在字里行间，不管是上课时、下课时，还是在家，它总是默默无闻，从来都是一个劲的工作，而工作时也不是敷衍了事，而是一笔一划，让我的作业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是，它就一猛子扎进钢笔水瓶里，大口大开口地喝着它急需的蓝色血液，而喝过后，又开始了默默无闻的工作。

有一次，我正在写作业，虽说很少，但是却十分的难。这时，钢笔从文具盒里出来，脱掉帽子，跳到本子上，一笔一划地写了起来，在字里行间穿梭起来。正因为有了它的帮助，我很快的写好了作业，而且十分整洁。但是，它却不求回报，只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了，之后又默默的回到文具盒里。

钢笔其实也有受伤的时候。有一次，我正在写作业，我和它配合的很好，遇到难题我们也联手解决了。突然，妈妈大喊一声：“吃饭啦！”吓了我一跳，手一松，钢笔掉在了地上，我捡起一看，笔尖摔坏了，但它没有说话，只是把身上的衣服脱掉，在我的帮助下换好了新的笔尖，之后又开始了工作。

这就是我的钢笔，它是英雄牌的，也真是当之无愧的英雄。在平常，我们写出干干净净的作业；在考场上，我们联手考出了好成绩；而在学校，我们又共同完成了老师布置的任务。

它是我学习的伙伴，更是我的好朋友。

在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。

(一)说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。

1.常用的说明文方法及其作用

举例子，具体说明

列数字，准确说明

打比方，生动说明

作比较，突出说明

下定义，准确说明

2.如何区分作比较和打比方：

作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的